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护理专业《信息技术基础》课程探究——教学案例 被引量:2

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摘要 计算机基础课是一门实践性很强的必修课。在教学过程中应用案例教学法,能够提高学生学习兴趣,达到教学目的,进而形成一种符合教学规律、有利于实现护理专业人才培养目标、符合学生认知规律的基于案例型教学的教学模式。
作者 汪岩
出处 《职业技术》 2014年第2期123-123,共1页 Vocational Technology
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献15

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引证文献2

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