提高高职英语课堂教学实效性的探讨

作为高等教育组成部分中的重要组成,高等职业技术教育正以其职业技术的针对性和培养人才的职业性而受到社会的广泛关注,加之社会进步步伐的日益加快,社会各领域对高职人才的需求也在逐渐增加。作为高职人才综合素质的重要表现,高职英语教学成为了高职学校关注的焦点。本文以提高高职英语课堂教学实效性为出发点,对影响课堂教学效率的因素进行了综合分析,并针对性地提出了提高英语课堂教学实效性的具体对策。