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初中生物教师如何做好实验前准备工作
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摘要
生物实验课在初中生物教学中占有很重要的地位,它不仅具有巩固和加强学生对课堂讲授内容的理解与体会的作用,而且能帮助学生及时学会和掌握本学科的基本操作技能,有助于培养学生分析问题、解决问题的能力,提高对生物学科的兴趣。要实现生物实验课的上述目的,必须以成功的实验为前提,
作者
王培颖
机构地区
巴彦淖尔市临河区第五中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第2期64-64,共1页
关键词
生物实验课
生物教师
初中
解决问题的能力
学生分析
生物学科
生物教学
讲授内容
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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