试谈小学数学应用题的教学策略

新课改以来,每个学科的老师都在不断进行教育观念的转变,尝试着不同的创新教学方法。对小学教师而言,更加讲求课堂教学过程中的丰富性。小学数学应用题的学习,对于培养学生的逻辑推理能力具有重要的引导意义,为升入初中的数学知识学习起到铺垫性的作用。本文就针对小学数学应用题的教学策略进行简要的分析,希望可以给读者提供一定的参考。