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高职院校外国文学文本研究型教学探索 被引量:1

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摘要 高职师范类院校教学要坚持学术性和师范性的有机统一。外国文学开展文本研究型教学改革,优化教学内容,开展阅读训练、学术论文写作训练,通过营造学术氛围、创设对话场境、开展科研实践、科研成果展示、改革评价方式等方式推进各方对话,提升教学的学术性,为学生毕业后所从事的教育工作奠定良好的基础。
作者 罗景泉
出处 《湖北函授大学学报》 2014年第5期126-127,133,共3页
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