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国内外多元交互教学模式研究述评
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摘要
文章阐述多元交互教学模式核心概念,分析国内外研究现状:国外具有各国特色的教学模式以及交互式理论研究;国内多元交互理论的提出,多元交互基本教学理论问题研究,交互式教学研究等,并阐述多元交互教学模式研究的主要内容及方法。
作者
黎茂昌
机构地区
钦州学院
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第5期144-145,共2页
基金
广西哲学社会科学2012年规划课题"广西壮瑶语言区中小学英语多元交互教学模式研究"(项目编号:12WY07)
关键词
多元交互教学模式
研究现状
研究内容
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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