摘要
今天,学校组织我们五年级全体语文教师进行同课异构,教学内容为苏教版五下的一篇课文——《二泉映月》。回顾课堂,现整理如下：教师播放《二泉映月》选段,学生欣赏。师：这首曲子很长,这只是其中的一段,从中,你听出了什么？生答：凄惨、悲伤、平和、愤恨、控诉等。师：是啊,温柔、凄苦、愤恨、宁静、不安……种种的情感交织在一起,冲击着我们每个人的心灵。课文有一个自然段介绍了这首曲子,能找出来吗？生：第五自然段。师：好,读读这个自然段,用曲线画出描写琴声的句子。师：琴由心生,这琴声的变化,其实就是阿炳内心情怀的变化。
