多媒体使小学语文课堂充满生机

随着计算机技术的不断发展,把多媒体教学手段引进小学语文教学,从而取代了一张嘴、一块黑板、一支粉笔的传统教学模式。它以形、声、光、色等手段,形象、直观、生动地使小学语文课堂处在声情并茂的声、画氛围中,使学生们在教师的引导下思维纵横驰骋,眼界大开。这不仅激发了学生的学习兴趣,为学生创设了良好的学习情境,而且通过多媒体的辅助教学培养了学生的审美观点,有效提高了课堂教学效率,同时还促进了学生语文学习能力的培养。