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国防生应急救援课程教学思考
被引量:
1
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摘要
当前,我们正在面临武警警种部队建设全面调整转型与警种学院教育模式由学历教育向任职教育的转型。新形势,我院成立了应急救援教研室,把应急救援学科作为学院发展的五大学科之一,在国防生任职培训任务中,增设了应急救援课程,加大了应急救援课时量,以提高国防生第一任职需要的能力,做到超前培养、合理规划、打好应急救援理论与实践基础,提高应急救援意识与能力。
作者
陈秀荣
机构地区
中国人民武装警察部队警种学院基础部应急救援教研室
出处
《内蒙古教育(C)》
2014年第5期43-44,共2页
关键词
应急救援
国防生
教学思考
课程
任职教育
学院发展
理论与实践
学历教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(C)
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