以“结”到“引”——谈结合时政引导的初中思想政治教学

初中思想政治课属于一门理论性学科,理论学科的特点就是注重对理论的分析与讲解,在没有创新性的教学方法的引导下,学生很难产生学习兴趣与热情,学生的学习动力得不到激发,课堂教学效果也会受到不良影响,必须结合思想政治课程的特点,根据学生的心理兴趣,采取科学的教学方法,让学生在兴奋的状态下,活跃的氛围中自觉配合教师主动学习,只有这样才能体现思想政治教学的意义。