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主体参与,合作尝试——初中语文写作教学的讲评策略

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摘要 初中写作教学是语文教学的重、难点,老师只有激发学生的写作兴趣,组织好小组合作交流,才能实现互帮互助共同提高。本文阐述了"主体参与,合作尝试"学习模式在提高学生写作能力方面的作用。
作者 吉来
出处 《内蒙古教育(B)》 2014年第4期49-49,共1页
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