对小学班级管理的若干思考

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摘要德育是教育教学的灵魂。班级管理是学校工作的重要组成部分。在这个乐园中,学生一方面接受老师的教育和培养,又要受到熏陶和感染。所以我们应坚持把德育放在首位,充分发挥学生的主体作用和自我管理才能,提高学生的整体素质。笔者结合多年的班级管理谈几点做法。一、树立奋斗目标,打造班级文化班级奋斗目标,是一个班的灵魂,有了＂她＂,

作者王凤莲

机构地区鄂尔多斯市达拉特旗第三小学

出处《内蒙古教育（B）》 2014年第5期14-14,共1页

关键词班级管理学生的主体作用班级奋斗目标小学教育教学学校工作管理才能班级文化

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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