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利用多媒体课件优化幼儿园语言活动情境
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摘要
在幼儿园语言教学中，情境的创设起着关键性的作用。多媒体课件可以优化幼儿园语言活动睛境、弥补传统情境创设中的不足。
作者
张丽萍
机构地区
甘肃省兰州市实验幼儿园
出处
《内蒙古教育（C）》
2014年第4期30-30,共1页
关键词
多媒体课件
活动情境
语言教学
幼儿园
优化
利用
语言活动
情境创设
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育（C）
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