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环境工程教学改革及固体废物专业课程体系的探索 被引量:4

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摘要 环境工程是一门实践性很强的交叉性、应用型学科,在经济快速发展的今天,如何有效提高学生实际处理问题的能力以及科研思考能力,是其在社会上作为有用人才的必备条件,所以如何合理的进行专业改革和实践是亟待解决和思考的问题之一。
出处 《教育教学论坛》 2014年第25期41-42,共2页 Education And Teaching Forum
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