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2013大学英语四六级考试改革后的教学思考:英文电影与听说教学

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摘要 2013年12月大学英语四六考试改革对听说教学提出了新要求。理论上,运用Krashen第二语言习得理论"五大假说"分析了英文电影适度引进听说教学基础的实践上,教师可通过选片、梳理和听力口语训练三个环节,以适应改革对英语听说的最新要求。
作者 唐洁
出处 《教育教学论坛》 2014年第25期47-48,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献3

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