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谈亲和力对高中英语教学的影响
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摘要
良好的师生关系对于教学活动的顺利开展具有重要的促进和推动意义,其中师生关系的建立关键在于发挥老师的主导性作用。通过以真诚待人的态度来培养和建立亲和力,这是老师一个自我修养不断提高的过程。本文阐述了亲和力对学英语带来的深刻影响,从而激发兴趣,让学生积极主动学习英语,达到理想的教学效果。
作者
黄炳森
机构地区
广东省龙门县高级中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第25期103-104,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
亲和力
师生关系
高中英语教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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