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中学生体育知识掌握情况调查分析——以上海市部分初中生为例

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摘要 体育知识是一切运动技能学习及体育意识培养的重要基础。本研究通过对上海市15所初中学校学生体育知识的掌握情况进行调查研究,分析了上海市初中学校学生体育知识能力的现状,发现目前上海市初中生体育知识的掌握情况仍有较大的提高空间,不同年级、不同性别之间也存在差异性。建议初中体育教学中的体育知识教学应该更加体系化,形式更加多元化。
作者 李力
机构地区 上海体育学院
出处 《教育教学论坛》 2014年第25期141-142,共2页 Education And Teaching Forum
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