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高校社会工作专业人才培养模式的探索——基于社区工作者访谈
被引量:
3
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摘要
社区工作者是社会工作人才队伍中的重要组成部分。本研究通过对5位社区社会工作者的深度访谈了解他们的工作现状,基于研究结果探索我国高校社会工作专业人才培养模式,包括培养专业认同感、在专业教学中渗透实际问题解决、提升实践教学品质以及建设专业特色四个方面。
作者
安芹
王艳艳
机构地区
北京理工大学人文与社会科学学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第25期228-229,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
社会工作专业
人才培养模式
社区工作者
访谈
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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