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探讨多媒体网络下的大学英语视听说课程

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摘要 本文分析了当前大学英语视听说课程的教学现状及目前教学中存在的问题,并对多媒体网络下视听说课程进行了探讨分析,以期在以“学生为主体,教师为主导”的先进教学理念指导下探索出较为先进的教学模式。
作者 靳丽丽
机构地区 河北科技学院
出处 《学园》 2014年第11期18-19,共2页 Academy
基金 河北科技学院院级课题(编号:XYY-1304)
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