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论人文精神在物理教学中的培养
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摘要
物理教学一直是理科中的重点学科,由于物理学科自身的特性导致物理学习难免会枯燥无味,这就需要教师对物理教学的方式和方法进行改进,增强学生的学习热情。本文运用人文精神和教学培养的相关理论,来分析如何在物理教学中采用人文精神的原则和方针来增强完善物理教学。
作者
黄尚兴
机构地区
广东省阳山县阳城镇水口学校
出处
《学园》
2014年第11期132-132,共1页
Academy
关键词
人文精神
物理教学
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
学园
2014年 第11期
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