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中专学校数学课堂的教学策略 被引量:2

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摘要 课堂是教师和学生的主阵地。教师是课程教学的实施者,教师是否拥有“有效教学”的理念,掌握有效教学的策略并将理念与课堂教学实践结合起来,这是促进学生发展的关键。课堂上激发学生的兴趣,创设问题的情境等依然是教师的不二选择。
作者 李德胜
出处 《学园》 2014年第11期180-181,共2页 Academy
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