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食品学科中的生物统计课程教学改革探索
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摘要
生物统计课程在培养高素质食品学科人才方面承担着重要责任。不过随着时代的发展,食品学科中的生物统计课程的教学亟需改革。基于此,本文就学生掌握这门课需解决的关键问题提出了相应的教学改革措施,并取得了积极效果。
作者
李翠芹
何腊平
陈平
机构地区
贵州大学化学与化工学院
贵州大学酿酒与食品工程学院
贵州大学理学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第23期57-58,共2页
Education And Teaching Forum
基金
贵州大学教育教学改革研究项目
项目编号:JG2013099
贵州农畜产品贮藏与加工重点实验室建设
黔科合计Z字[2012]4001
关键词
生物统计学
理论结合实践
数字化
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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