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浅谈中学数学的有效课堂教学
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摘要
数学课堂上教师要做到自由驾驭课堂,收放自如,进行有效课堂教学:创设轻松愉快的课堂氛围;制定有效的课堂教学目标;采取适当的教学方法;正确运用奖励评价。
作者
廖珊萍
机构地区
广西岑溪市第六中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第21期55-56,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
有效课堂教学
课堂氛围
课堂教学目标
教学方法
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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