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浅议学生作文现状及提高写作能力之策略
被引量:
1
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摘要
作文是语文教学中最棘手的一个环节,许多语文老师为此也颇伤脑筋,想过许多办法来提高作文水平,如:让学生背范文,作文课上对学生作品进行点评,学生互批作文,但效果甚微,我也曾多次思考如何提高学生的作文能力。
作者
崔峰
机构地区
甘肃省永登县坪城乡初级中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第21期212-213,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学生作文
语文教学
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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