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浅议学生作文现状及提高写作能力之策略 被引量:1

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摘要 作文是语文教学中最棘手的一个环节,许多语文老师为此也颇伤脑筋,想过许多办法来提高作文水平,如:让学生背范文,作文课上对学生作品进行点评,学生互批作文,但效果甚微,我也曾多次思考如何提高学生的作文能力。
作者 崔峰
出处 《教育教学论坛》 2014年第21期212-213,共2页 Education And Teaching Forum
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