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写作从表演开始——浅谈中年级作文起步教学
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摘要
如何引导中年级阶段的小学生写好作文一直是语文教学的难点问题。在这一阶段,学生对写作文的畏难情绪加重,写作水平两极分化现象已经出现,学生的作文与生活脱节严重。如何解决中年级阶段学生在写作方面这一系列的问题呢?作者认为从把表演作为写作的基点,是一个行之有效的策略。
作者
王莉
机构地区
安徽省蚌埠市蚌山小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第21期222-223,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
表演
迁移
角度
整合
情境
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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