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信息技术在学科整合中的积极作用
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摘要
信息技术在学科整合过程中的积极作用是不容置疑的。本文从整合实施的角度,从构建多元联系的学科学习情境、凸显探究式学习过程以及帮助学生呈现和交流学习成果等三个方面,阐述了自己的观点。
作者
甄海霞
机构地区
河北省武邑县城关联小
出处
《教育教学论坛》
2014年第21期252-253,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
信息技术
学科整合
积极作用
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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