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高分子材料与工程专业基础实验教学改革探析——借鉴美国大学理工科实验教学及管理经验
被引量:
7
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摘要
实验教学是工科专业教学的重要组成部分和提高学生综合能力的重要手段。本文借鉴美国大学理工科实验教学及管理的经验,针对我校高分子材料与工程专业基础实验教学存在的问题,提出了一系列改革思路,希望为高校实验教学改革提供借鉴。
作者
卞军
机构地区
西华大学材料科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第19期26-28,共3页
Education And Teaching Forum
基金
西华大学材料科学与工程省级特色专业建设项目
西华大学材料科学与工程卓越工程师建设项目
关键词
高分子材料与工程
实验教学改革
综合能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第19期
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