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深化职业教育教学改革 增强职业教育内涵力
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摘要
目前,随着我国社会经济的快速发展,我国的中等职业教育陷入了一种十分尴尬的境地,一方面教师难教、学生不爱学,另一方面,企业认为学校并没有教给学生工作中必备的技能。这一状况严重影响了中等职业教育质量的提高,中等职业教育教学改革势在必行。
作者
刘立
机构地区
锦州市教师进修学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第19期62-63,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
职业教育
教育改革
教育内涵力
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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