期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全科医师转岗培训皮肤科教学的探讨
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于全科医师转岗培训在皮肤科的教学,着重从以下几方面保证培训质量:明确培训目标,要求实际实用;制定合理的培训计划,做到培训系统化、制度化;建立转诊关系,提供长期指导,从而培养出能够真正服务于基层合格的全科医师。
作者
蔡涛
方圣
陈爱军
单葵
魏彬
机构地区
重庆医科大学附属第一医院皮肤性病科
出处
《教育教学论坛》
2014年第20期85-86,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
全科医师
转岗培训
皮肤科教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
4
共引文献
38
同被引文献
20
引证文献
3
二级引证文献
10
参考文献
4
1
张学思,刘其礼,张少华,江少华,汤之明,苏丽环.
以需求为导向的全科医生转岗培训课程体系的构建思路[J]
.中国全科医学,2011,14(31):3599-3601.
被引量:28
2
董靖竹,张东华,周佳,李凌,薄红.
全科医师转岗培训指导教师制度的探索与实践[J]
.中国医院,2013,17(6):59-60.
被引量:3
3
李春芳,李雪兰.
全科医师转岗培训妇产科带教的实践及体会[J]
.中国医学教育技术,2013,27(1):108-110.
被引量:4
4
郑志红,赵春燕,袁素娴,刘力戈.
全科医师转岗培训考核模式初探[J]
.中华全科医师杂志,2013,12(1):17-18.
被引量:9
二级参考文献
24
1
刘海波.
全科医学转岗培训应以能力培养为主线[J]
.实用全科医学,2005,3(1):1-2.
被引量:8
2
黄志,杨仕英,陈琼.
加强临床住院医师规范化培训 促进临床专业人才健康成长[J]
.重庆医学,2006,35(1):2-3.
被引量:10
3
薄红,张东华,郭劲松,董靖竹,郭庆峰.
开展住院医师规范化培训工作的研究与实践[J]
.医学教育探索,2006,5(5):452-453.
被引量:26
4
王嵬.
国内外全科医学专科医师制度及相关问题探讨[J]
.全科医学临床与教育,2006,4(5):353-355.
被引量:14
5
中共中央国务院.国务院关于建立全科医生制度的指导意见(国发[2011]23号)[EB/OL].http://www.gov.cn/zwgk/2011-07/07/content1901099.htm.
6
李伟明,黄巧云,周玲.云南省全科医师师资培训的效果评价研究[J].中华全科医学,2011(9):2841-2843.
7
王珩,曹云霞,程俭平.
临床技能考核模式改革的实践与探索[J]
.中国医院管理,2007,27(11):56-57.
被引量:21
8
李芳健,王家骥.
我国现阶段全科医师规范化培训刍议[J]
.中国社区医师,2008,24(1):3-4.
被引量:25
9
周小冬,卢建华.
对我国全科医学教育的分析与思考[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2008,8(4):358-361.
被引量:31
10
刘文娜,刘姝.
妇产科护理考核模式的研究与实施[J]
.卫生职业教育,2009,27(10):91-92.
被引量:4
共引文献
38
1
章锃瑜,卢晓强.
基层医院实施社区全科医生转岗培训的实践与探索[J]
.浙江临床医学,2019,21(4):581-582.
被引量:5
2
牟海军,赵逵,王红.
全科医师转岗培训消化内科临床带教体会[J]
.医学信息(医学与计算机应用),2014,0(14):449-449.
3
杜振双,胡清福,林颖艺,张月霞,陈美丽,李祎祺,王振华.
社区全科医师激励机制的影响因素分析[J]
.中华临床医师杂志(电子版),2023,17(8):876-883.
4
杨庆,夏静.
全科医生转岗培训若干问题的思考[J]
.江苏卫生事业管理,2013,24(1):27-28.
被引量:6
5
周毕军,张岳.
面向公众的院前急救培训课程构建与实施[J]
.卫生职业教育,2013,31(17):139-140.
被引量:7
6
田疆,季煦.
加拿大全科医生制度建设对中国的启示[J]
.中国全科医学,2013,16(26):3031-3033.
被引量:18
7
杨庆,陈家应,俞军,夏静,薛佳殷.
徐州市全科医生转岗培训情况及效果评价[J]
.中国全科医学,2013,16(34):4075-4077.
被引量:9
8
刘光全,曾钦文,吴修建.
全科医师医院感染相关知识及技能培养模式的探讨[J]
.中华医院感染学杂志,2014,24(1):239-241.
9
黄星,韦波,张海英,左延莉,潘小炎.
欠发达地区社区全科医学人才现状调查及对策研究[J]
.中国全科医学,2014,17(1):78-80.
被引量:14
10
赵春燕,郑志红.
关于提高全科医师转岗培训临床能力和培训质量的探讨[J]
.临床和实验医学杂志,2014,13(7):583-585.
被引量:7
同被引文献
20
1
张丰川,李曰庆,李元文.
中医全科医师皮肤科培训方法初探[J]
.中医教育,2010,29(6):67-69.
被引量:3
2
周婧,栗玉珍.
皮肤性病学在全科医学教学中的体会[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(5):466-468.
被引量:1
3
李春芳,李雪兰.
全科医师转岗培训妇产科带教的实践及体会[J]
.中国医学教育技术,2013,27(1):108-110.
被引量:4
4
朱玲勤,刘兰,李正直,李吴萍,刘辉,范灵.
改进全科医学培训模式 加快全科医师队伍发展[J]
.教育教学论坛,2013(31):170-171.
被引量:3
5
黄蔚,朱凤,周朝晖.
全科医师转岗培训效果与分析[J]
.中国高等医学教育,2013(6):9-10.
被引量:7
6
张红妹.
住院医师规范化培训存在问题分析与对策探索[J]
.中国医院管理,2013,33(11):58-59.
被引量:108
7
韦思明.
住院医师在培训过程中出现的问题与对策[J]
.教育教学论坛,2014(24):131-132.
被引量:10
8
张伟,陈洁,金雷辉,杜勤,周礼明.
住院医师规范化培训的组织、管理与实践[J]
.中华医学教育探索杂志,2014,13(3):302-305.
被引量:73
9
邹志康,孙金杰,吴颖超,刘丽华,吉保民.
住院医师规范化培训临床教学查房的实践与体会[J]
.中国医院管理,2014,34(11):39-41.
被引量:53
10
周佳,张东华,薄红,王志博,陈禹含,张宇.
OSCE在全科医师转岗培训临床能力考核中的应用研究[J]
.中国医院管理,2015,35(7):58-59.
被引量:9
引证文献
3
1
高珊,汪志凌,万朝敏,谢咏梅.
关于儿科转岗医师培训临床教学查房的几点思考[J]
.海南医学,2018,29(24):3545-3547.
被引量:5
2
陈洪菊,熊涛,屈艺,唐军,母得志.
儿科转岗医师临床轮转培训目的、问题及对策浅析[J]
.亚太教育,2016,0(33):278-278.
被引量:6
3
杨建强,张菊英,方玉红,施胜铭,叶青,方丽芳,姚希乐,温晓红.
医共体模式下全科医师皮肤亚专长的培养实践[J]
.全科医学临床与教育,2021,19(5):385-387.
被引量:1
二级引证文献
10
1
高珊,汪志凌,万朝敏,谢咏梅.
关于儿科转岗医师培训临床教学查房的几点思考[J]
.海南医学,2018,29(24):3545-3547.
被引量:5
2
李霞,王爱华,焦莉平.
儿科医师转岗培训满意度调查分析[J]
.中华医学教育杂志,2018,38(2):291-294.
被引量:4
3
王爱华,李霞,焦莉平,谷奕,冯雷,宋玫.
儿科医师转岗培训的探索[J]
.中华医学教育杂志,2018,38(4):600-603.
被引量:1
4
鲍丽娟,叶国伟,王玮,陈晓微.
基于微信社交媒体平台教学在儿科实习生中的教学价值[J]
.中医药管理杂志,2019,27(19):188-189.
被引量:2
5
彭晓康,李小青,陈伟超,张美慧,樊华峰,黄杰,孙烁,武海滨.
带教环节精准定位提高儿科转岗医师培训效果[J]
.中国继续医学教育,2020,12(23):9-13.
被引量:3
6
杨敏,熊英,王一斌,董丽群,广章,高晓琳,杨婷,乔莉娜.
四川省2017–2020年儿科医师转岗培训学员结业后转归特点分析[J]
.四川大学学报(医学版),2022,53(4):597-601.
被引量:2
7
刘远婷,朱霜菊,李慧,丁甜甜,郑茜.
综合医院中医科临床教学查房的探讨[J]
.中国中医药现代远程教育,2022,20(18):37-40.
8
连颖菁,林莹.
福建省儿科医师转岗培训项目的实践探索[J]
.江苏卫生事业管理,2023,34(4):466-468.
9
高畅,王亦男,王露,赵广才,杨秋丽.
集中增量阶段儿科人才培养研究[J]
.江苏卫生事业管理,2023,34(6):747-749.
10
殷培,任菁菁.
国内外亚专长全科医师培养对比分析[J]
.江苏预防医学,2023,34(2):231-234.
被引量:1
1
李春梅.
学,然后知不足——教师转岗培训心得体会[J]
.科学咨询,2017,0(2):39-39.
2
刘虹,张黎,石安华,卞瑶.
云南省中医类别全科医师转岗理论培训的实践与思考[J]
.云南中医学院学报,2014,37(4):84-86.
被引量:1
3
王艺芳,王海英.
我国幼儿园转岗教师研究综述[J]
.教育导刊(下半月),2015,0(5):11-14.
4
林红.
非英语专业小学教师转岗培训的研究[J]
.现代教育论丛,2003(4):54-57.
被引量:6
5
张玉杰,于娟,李建华,舒春梅,王忠永,张建明.
三种辅助教学工具在皮肤科教学中作用的比较[J]
.中国高等医学教育,2011(2):97-98.
被引量:4
6
王永军,姜君丽.
论社会主义市场经济与成人教育[J]
.中国成人教育,2003(11):22-23.
7
项小凤.
现行农村小学英语教育存在的问题与对策[J]
.校园英语,2016,0(18):108-108.
8
谢晓东.
关于非英语专业小学教师转岗培训的实践与思考[J]
.江苏教育研究,2007(12):24-25.
被引量:2
9
杨秀敏.
针对皮肤科教学的大课教程与临床实习研究[J]
.继续医学教育,2015,29(7):14-15.
被引量:3
10
林婵.
小学英语教育转岗培训教学初探[J]
.南平师专学报,2006,25(1):52-54.
被引量:4
教育教学论坛
2014年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部