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给予能量 将学习进行到底——谈学困生转化的个案研究
被引量:
1
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摘要
教育不是一蹴而就的事,需要耐心,谈心需要建立信任关系。学生家长的离婚无需用道德评判去嘲笑,教师要带着同情与忽略的态度,去谈对学生来说的敏感问题。
作者
丁美华
机构地区
江苏省如皋市丁堰镇初级中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第20期140-141,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学困生
转化
个案研究
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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