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教师新课程资源的开发与利用

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摘要 教师是综合社会实践课程资源的利用者和实质上的开发者,学生是课程资源开发的主体和学习主人。本文结合教学实践阐述了新教师课程资源开发与利用的方法与途径。
作者 李颖雅
出处 《教育教学论坛》 2014年第20期233-234,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1苏霍姆林斯基著 杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1981.208.
  • 2数学教学中培养学生创造思维能力[EB/OL].中国论文下载中心.

共引文献60

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