从学会聆听入手培养学生的音乐鉴赏能力

鉴赏音乐从听开始，音乐是声音的艺术，也是听觉的艺术。要强化学生的音乐欣赏能力、审美意识、审美能力，就要从学会聆听入手。在音乐鉴赏课上，面对聆听什么、怎样聆听、如何学会聆听这三个问题，教师应重视发挥聆听的作用，培养学生的音乐鉴赏能力。