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发挥行业主导作用,创新办学体制——澳大利亚TAFE模式的启示

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摘要 澳大利亚TAFE模式充分发挥了行业企业在职业教育中的主导作用,认为行业企业一方面主导了国家培训局等各级TAFE管理咨询机构,另一方面通过专业设置、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设等方面主导了TAFE学院的专业建设工作,提出了深度吸引行业企业参与职业教育、进一步发挥行业教学指导委员会作用、创新校企合作模式等建议.促进国内高职教育的发展。
作者 徐飞丽
出处 《文教资料》 2014年第8期113-114,共2页
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