班级管理呼唤人文精神

在班级管理目标的制定和管理过程中，只有尊重学生，呼唤人文精神，唤醒他们人性中的真、善、美，培养他们对自然、社会、人类的爱，教育才能走进学生的心田，班级管理才能结出丰硕的果实。