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批判性思维在儒家经典教学中的运用——以《季氏将伐颛臾》为例
被引量：
1
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摘要
一、论题与结论是什么？ 《季氏将伐颛臾》这篇文章不长，主要是讨论季氏将伐颛臾的事情，由此引出的论题有两个。
作者
欧阳林
机构地区
江苏省常州高级中学
出处
《语文教学通讯（高中）（A）》
2014年第5期38-40,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《季氏将伐颛臾》
批判性思维
儒家经典
教学
论题
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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