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莫让阅读延伸题的使命搁浅
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摘要
当高考语文进入大分时代,高考语文题型变动最大的应该是阅读延伸题。这样的变动充分体现了新课标的新思想、新理念——力求在试题中突出应用性、人文性、综合性。此题型为考生提供了一个更为广阔的思维空间,同时也为考生搭建了一个展示自我才华的舞台。这一改革,也契合了当前社会对创新人才的需求。
作者
李旭东
机构地区
北京市西藏中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2014年第5期67-67,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
阅读
搁浅
高考语文
思维空间
创新人才
人文性
题型
考生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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