美国小学记叙文写作的训练重点——以小学五年级记叙文写作为例

写作文被当代学生戏称为与文言文、周树人相提并论的“三怕”之一，可见写作文很难。然而，若是训练有道，教而得法，便可降低写作的难度。美国的小学作文教学不是纯粹为写作而写作，写作与阅读理解及思维训练相结合，目的是教给学生写作方法和思路，训练和提高学生运用语言进行有序而规范表达的能力。本文以美国小学五年级记叙文教学为例，借他山之石，以期能攻作文教学之玉。