期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提振作文课堂教学气氛的几个要素
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学是一项创造性的劳动,当前,困扰着众多语文教师的一个大问题就是如何让作文课上得更加有实效,改变以往课堂气氛比较沉闷、冷清的现象.在一种相对轻松愉悦的气氛中完成作文课堂教学任务,值得广大语文教师去努力探求.下面简要介绍一下笔者在提振作文课堂教学气氛方面的一些思考.
作者
颜伟斌
机构地区
福建省德化第一中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第4期31-31,共1页
A Successful Way to Compositions
基金
福建省教育科学“十二五”规划课题“高中作文个性化教学与校园文学发展研究”成果之一,课题编号:FJCGJJ12-120
关键词
课堂教学气氛
作文教学
语文教师
课堂气氛
教学任务
创造性
作文课
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘秀荣.
初中生语文阅读能力的培养[J]
.考试周刊,2012(26):61-62.
2
刘辉.
我的"治班"四部曲[J]
.中国校园文学(教育教学研究),2012(4):96-96.
3
吴永汉.
在职高语文教学中进行情感教育[J]
.现代教育科学(教学研究),2005(11):78-79.
4
刘莉莉.
政治课教学中培养学生创新能力的教学策略分析[J]
.亚太教育,2015,0(32):147-147.
5
丁春娥,胡先华.
试论创造教育在教学中的渗透[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(13):96-97.
6
房亚彬.
浅谈初中生语文阅读能力的培养[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(5):102-102.
7
邓观荣.
如何提高初中生学习历史的兴趣[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(13):152-152.
8
黄贵兴.
提高地理课堂教学有效性的设计策略[J]
.新课程(中学),2012(11):116-116.
9
刘秋萍.
读写相融 事半功倍[J]
.语文教学与研究(综合天地),2010(7):31-31.
10
吴凯.
论和谐校园建设中的大学生安全教育问题[J]
.青年与社会(中外教育研究),2008(10):28-29.
被引量:1
作文成功之路(中考冲刺)
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部