初中作文教学生活化的思考

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摘要目前,在很多初中生的作文中常常出现内容空洞、缺乏素材应用、胡编乱造等现象,其主要原因是学生不善于观察生活中的细节,缺乏对现实生活的思考,从而写出来的文章内容空洞,与生活联系不紧密,导致作文水平不高,另外还有教师很少从生活中来指导学生写作,而一味的注重格式、技能等方面的知识传授,以至于学生的作文与实际脱节,因此,让作文教学走进生活,回归生活,才能真正提高学生的写作水平.本文针对初中作文教学生活化进行简要分析.

作者孙兆卉

机构地区江苏省滨海县永宁路实验学校

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2014年第4期86-86,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词教学生活化初中作文文章内容学生写作观察生活现实生活作文水平知识传授

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2014年第4期

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