期刊文献+

汲取生活之源,让写作理性回归生活 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 写作是一种思想和情感的表达途径.新课标要求在高中作文教学中,要激发和推进学生关注自然、社会与人生的意识,能表达对自然、社会、人生的积极思考、感悟与体验,写出内容详实、情感真挚富有生活气息的作文.生活是学习的源泉,是写作的源头;只有让学生在生活感悟与体验中表现所思所想,才能写出个性的、新颖的作文.
作者 黄仰涛
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2014年第4期92-92,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献1

  • 1陆建玉.以作文生活化教学推进高中作文有效性教学的实践研究[J]新课程(中旬),2013(10).

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部