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用积极开放的心态迎接慕课的挑战

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摘要 前不久,宁波市镇海区教师进修学校组织了全区部分学科名优教师的微课程制作培训,为全区“网上课堂”的开设作准备。笔者在浙江省舟山市教育局的网站上看到,该市也在进行微课程的制作培训。微课视频上传到网络,就成了基础教育的慕课。2014年,浙江省教研室向全省征集德育微课程。《浙江教育报》刊发的《诸暨掀起微课制作热潮》,对浙江省诸暨市举行首届基础教育微课征集评选活动进行了报道,认为此举开辟了教师专业成长的新路径。看样子,慕课这一高等教育的新宠儿,已悄然来到了基础教育的身边。
作者 刘波
出处 《师资建设》 2014年第6期93-95,共3页
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