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“慕课时代”意味着什么

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摘要 随着社会信息化程度的飞跃发展,学习模式和学习手段也日新月异。这对教育的影响也愈发明显,甚至提出了“智慧教育”的概念,即以学生为中心:教学活动以学生为中心而设计;关注个性化学习与发展;多样的互动式体验;多样化的教学工具和方式;无地域和时间限制的公众在线学习,互动式、体验式的教学模式;集成的资源共享;优质资源。于是,“慕课”的概念,共享资源,高度随处随时可得的美国对此推出了其特点就是一种开放在线共享资源的课程。那么,这种“大数据与智慧教育”到底折射出了什么样的社会现象呢?
作者 朱静江
出处 《师资建设》 2014年第6期100-100,共1页
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