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快乐体验,有效课堂——浅淡体验教学在初中信息技术课堂教学中的应用

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摘要 在信息技术课堂教学中,针对学生马虎应对课堂任务,缺失分析能力,容易忘记所学内容,课堂效率低下的问题,本人提出了体验教学应用于课堂中的策略,采用教学教案方式详细呈现,从中总结出体验教学实施的效果,并阐明了在体验教学过程中应注意的几个方面。
作者 黄素媛
出处 《文理导航》 2014年第10期97-97,共1页
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