高中化学建构式生态课堂的教学研究

近年来，随着课程改革的深入，为了配合新课改的进行，各地都在探讨建构式生态课程的课堂改革，高中化学课也在积极根据学科特点进行改革。构建式生态课堂强调课堂的民主平等以及自主合作等特点，在建构主义理论以及以学生为本的教育思想指导下，希望通过创设问题情境，创造自由平等的交流平台、改善传统教学模式，强调课堂的互动、优化教学过程，提高学生学习热情等方式提高高中化学课堂的教学质量。