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浅谈高中生物的学案教学法
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摘要
学案教学在近年来得到了大力的推广,学案作为一种帮助学生学习的工具和学习材料,起到了学生的学与教师的教之间的桥梁作用。在学案教学中,学案如何编制,学案如何实施等,都是我们老师应该研究和探讨的方面。本文主要从这几个方面,结合自己在教学中的体会,与老师们一起探讨。
作者
李岚莺
机构地区
江苏省吴江汾湖高级中学
出处
《文理导航》
2014年第11期65-66,共2页
关键词
学案的编制
学案的实施
学案教学的体会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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