期刊文献+

提高学生语言运用能力的策略思考

下载PDF
导出
摘要 义务教育阶段开设英语在有条件的地方已经达到了顶峰,从小学一年级即已开始。其目的是尽早尽快地为学生发展综合运用语言能力打基础。学生运用语言能力提高其目的是促进学生发展心智,进而形成跨文化意识、社会责任感、创新意识。
作者 刘美红
出处 《文理导航》 2014年第13期39-39,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部