初中英语教学中情感因素的作用

在英语实际教学中，教师普遍关注学生的智力因素，如记忆力、理解力等，而忽视了一些非智力因素如情感因素的作用。而实践证明师生的情感因素对于优化教学活动，提升学生学习兴趣和成绩有着重大的影响。教学中，教师应高度重视情感因素的重要作用，采用正确的教学方法提高初中英语教学实效。