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高中历史教育中史料的应用探析
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摘要
历史史料的作用和意义就在于能够让学生通过对史料的阅读和理解,回归到历史场景中去,让学生更深刻的领悟历史,感受历史,从而激起学生学习历史的兴趣,并且能够将历史牢记于心,这也正是高中历史教学所需要的。通过探讨史料的作用,分析了史料在高中历史教学中的应用。
作者
伍冠群
机构地区
江西省宁都市宁都中学
出处
《文理导航》
2014年第13期67-67,共1页
关键词
史料
高中
历史教育
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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