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创新成人教学模式积极推行学导式教学探讨
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摘要
对成人的教学不同于对普通的全日制学生进行教学,成人在学习目标、认知能力、知识基础等方面都有很大的差异,这些特点是不同于普通全日制学生的。因此,对于普通学生的教学模式不适于对成人进行教学。对于成人教学模式进行创新,积极推行学导式教学在实践中取得了良好的效果。本文根据实际情况,对学导式教学模式的本质特征,推行学导式教学模式各方面的创新做了详细探讨,希望能够对成人教育模式的改革有所帮助。
作者
胡舒予
黄明
机构地区
湖南广播电视大学
出处
《文理导航》
2014年第15期9-9,共1页
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目(ZJA2013030)
关键词
创新
成人
教学模式
学导式
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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