期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一道几何题的一题多解

下载PDF

导出

摘要在立体几何求二面角的问题中，基于无棱二面角求解难的案例，以培养学生创造性思维和发展性思维为目标，让学生有效参与关于二面角问题的解题思路与方法的探讨，以巩固、加深学生所学的几何知识，进一步培养学生的创造性思维和发展性思维能力，真正提升学生的数学素养．

作者王壮志

机构地区辽宁省工程技术学校基础教研室

出处《中国数学教育（高中版）》 2014年第6期56-59,共4页

关键词无棱二面角解题思路一题多解创造性思维发展性思维

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1李秀兰.谈谈无棱二面角问题的求解方法[J].数理化解题研究（高中版）,2011(11):8-10. 被引量：1
2杨仁宽.无棱二面角的求解策略[J].高中数理化,2011(13):7-9. 被引量：1
3李胜利.高中总复习教学参考丛书.数学版(立体几何部分)[M].天津:天津教育出版社.1997.
4胡旭光.一道无棱二面角问题的四种解法[J].中学生数理化（高一使用）,2010(11):19-19. 被引量：1
5刘延升.二面角的解法综述[J].理科考试研究（高中版）,2012,19(3):6-7. 被引量：2

共引文献1

1杨伟达.组合紧相连拆分互转换——对2020年一道“走样”高考试题剖析[J].理科考试研究,2021,28(15):16-19.

1陈小良,曹克明.一道三角函数题的一题多解[J].中学数学研究,2012(12):39-39. 被引量：1
2刘胜.发散思维在数学课堂教学中的应用[J].新课程（小学）,2010(10):32-32.
3戴延清.以少胜多知微见著[J].福建中学数学,2016(5):26-28.
4成丽君.提高学生的语文素养[J].语文教学与研究（综合天地）,2004(12):118-118.
5严立峰.对钢琴发展性思维教学之我见[J].大众文艺（学术版）,2011(17):209-209.
6王翠.浅析多媒体技术在高中数学课堂的有效应用[J].考试周刊,2017,0(8):55-55. 被引量：1
7陈祝清.探究性地理实验中学生发展性思维的培养——以“水土流失与地表状况的关系”地理实验为例[J].考试周刊,2015,0(36):143-143.
8刘传英.分析高中政治探究式教学存在问题及应对措施[J].新课程学习,2014,0(4):126-126.
9马莉花.开放性问题在中年级英语教学中的应用[J].小学生（教学实践）,2016,0(11):16-16.
10黄世芳,王震.初中数学发展性课堂建构的策略[J].中学教研（数学版）,2006(7):4-6. 被引量：1

中国数学教育（高中版）

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部